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Visita de Lula é chance para reforçar cooperação, diz porta-voz chinês

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Presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT)
Joédson Alves/Agência Brasil – 30/03/2023

Presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT)

Nesta terça-feira (11), o porta-voz do Ministério das Relações Exteriores da China , Wang Wenbin , destacou durante uma entrevista coletiva que a visita do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) ao país é uma chance “para recuperar a cooperação” . “Oportunidade para atualizar nossa cooperação amigável e mutuamente benéfica em vários setores”, além de trazer “mais energia positiva para a solidariedade entre países em desenvolvimento, a cooperação e a resposta conjunta a desafios globais”, disse Wenbin. Segundo ele, desde que Lula adiou o encontro “por questões médicas” os dois lados têm mantido comunicação próxima sobre a visita. “O fato de que o presidente Lula da Silva liderará uma grande delegação para a China em sua visita de Estado em breve, após sua recuperação, é uma mostra da grande importância que os dois lados dão a esta visita e a nossas relações bilaterais”, acrescentou.

O que o presidente fará no país

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) embarcou com destino à China para um encontro com tratará, além das relações comerciais com o país, maior parceiro de negócios do Brasil, questões como a guerra na Ucrânia e governança global.

O petista viajaria ao país asiático no fim de março, mas remarcou a viagem após ser diagnosticado com uma pneumonia.

Na China, Lula deverá participar da cerimônia de posse da ex-presidente Dilma Rousseff (PT) como presidente do banco do Brics – bloco formado por Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul. Além disso, ele se reunirá com o presidente Xi Jinping, lideranças políticas e empresários. Durante seu retorno, ele fará uma parada nos Emirados Árabes Unidos.

Lula será acompanhado por uma comitiva composta pelo presidente do Senado, Rodrigo Pacheco (PSD-MG), e pelos ministros:

  • Fernando Haddad (Fazenda)
  • Marina Silva (Meio Ambiente)
  • Carlos Fávaro (Agricultura e Pecuária)
  • Luciana Santos (Ciência e Tecnologia)
  • Mauro Vieira (Relações Exteriores)
  • Alexandre Silveira (Minas e Energia)
  • Paulo Teixeira (Desenvolvimento Agrário)
  • Wellington Dias (Desenvolvimento Social)
  • Margareth Menezes (Cultura)

Deputados também irão embarcar com o presidente. Ao todo, serão 40 autoridades.

Veja o cronograma da viagem:

Quarta-feira (12) – Lula desembarca em Xangai

Quinta-feira (13) – O presidente participa da cerimônia de posse de Dilma Rousseff como presidente do Novo Banco de Desenvolvimento (NBD), o banco do Brics.

Sexta-feira (14) – Em Pequim, Lula se encontra com o presidente chinês Xi Jinping para discutir a relação comercial entre os dois países, além de assuntos como a guerra na Ucrânia e governança global.

Sábado (15) – Em uma parada rápida em Ubu Dhabi, Lula deve se reunir com lideranças locais na capital do país árabe.

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Fonte: Nacional

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BRASIL

Daltonismo em crianças: médica explica como identificar a condição

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Daltonismo em crianças: médica explica como identificar a condição
André Braga

Daltonismo em crianças: médica explica como identificar a condição

Neste mês de setembro , o Dia Mundial do Daltonismo tem o objetivo de esclarecer alguns pontos envolvendo o distúrbio da visão, como os sinais para identificá-lo ainda na infância. De acordo com a oftalmologista Mayra Melo, o diagnóstico é crucial para garantir o suporte adequado no desenvolvimento escolar e social.

O daltonismo é conhecido como discromatopsia, sendo portanto, alteração na percepção das cores que afeta cerca de 8% dos homens e 0,5% das mulheres no mundo.

“Os pais devem observar sinais como dificuldade em distinguir cores básicas, como vermelho e verde, ou quando a criança troca frequentemente as cores ao desenhar ou colorir”, orienta Mayra.

É comum também que os pais notem uma certa preferência por roupas de cores neutras ou frequência da dificuldade em atividades que envolvam a diferenciação de cores, como jogos e brincadeiras.

“Em muitos casos, a criança pode sentir frustração ou desinteresse em atividades escolares que envolvem cores, o que pode ser erroneamente interpretado como falta de atenção ou interesse”, alerta a especialista.

O diagnóstico é feito por um oftalmologista, utilizando testes específicos como o de Ishihara, que avalia a percepção das cores. Apesar de não haver cura para a condição, o diagnóstico precoce permite que a criança seja orientada e adaptada para lidar melhor.

“O uso de ferramentas adequadas, como material escolar com contrastes fortes e a utilização de óculos ou lentes com filtros especiais, pode fazer toda a diferença no desenvolvimento acadêmico e na autoestima da criança”, afirma.

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Fonte: Nacional

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