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Paralimpíadas: confira a agenda brasileira no primeiro dia de competições

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Paralimpíadas: confira a agenda brasileira no primeiro dia de competições
Henrique Neri

Paralimpíadas: confira a agenda brasileira no primeiro dia de competições

Os j ogos paralímpicos de Paris de 2024 estrearam nesta quarta-feira (28), e o Brasil já começa a concorrer na quinta (29). Os atletas brasileiros vão competir em 14 modalidades neste dia e o atleta José Ronaldo (natação) já concorre em uma final direta, nos 100 metros de costas. O Brasil chega à Paris com 255 atletas e 19 atletas-guia, e se espera que tenha a melhor campanha da história na competição.

Doze atletas da natação entrarão na água nesta quinta, sendo a modalidade com mais brasileiros no dia. Durante a manhã, deverão passar pelas eliminatórias e, se avançarem também poderão concorrer ao pódio no final da tarde e início da noite.

Além da natação, Carlos Alberto Soares irá disputar a prova de perseguição 3000 metros da classe C1 (bicicletas convencionais) e Maria Eduarda Stumpf estreia no taekwendo na categoria de até 52kg, ambos com possibilidade de concorrer ao ouro.

Confira a agenda do Brasil para quinta-feira (horário de Brasília):

Ciclismo (eliminatórias): 07h20 e possível pódio às 11h15.

Natação (eliminatórias): Início às 4h30, término às 6h30 e possível pódio 12h50.

Taekwondo (quartas de finais): 8h:35 e possível pódio às 16h.

Bocha (fase de grupos): Início às 5h30 e término às 15h30.

Tênis de mesa (eliminatórias): Oitavas de finais: 5h45 (duplas masculinas), 9h30 (duplas femininas), 12h45 (duplas mistas), 14h15 (duplas mistas) e 15h45 (duplas mistas).

Quartas de finais: Duas partidas às 8h, ambas de duplas femininas.

Vôlei sentado feminino (fase de grupos): Brasil X Ruanda às 7h.

Goalball (fase de grupos): Brasil X Turquia (feminino) às 5h30 e Brasil X França 12h30.

Badminton (fase de grupos): Não antes das 6h50, 10h20 e 13h40.

Tiro com arco (classificatória): Duas provas às 4h, duas às 8h e uma 12h.

*A expressão “não antes” se refere ao fato de que em torneios de esportes que se utilizam de raquete, existe a prática de oferecer um intervalo de 30 minutos ou mais de descanso entre uma partida e outra para o descanso dos atletas, assim evitando a fadiga dos mesmos. Nota-se que em esportes como o badminton, existe a possibilidade de vários jogos no mesmo dia.

*Com informações do Comitê Paralímpico Brasileiro .

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Fonte: Nacional

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BRASIL

Daltonismo em crianças: médica explica como identificar a condição

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Daltonismo em crianças: médica explica como identificar a condição
André Braga

Daltonismo em crianças: médica explica como identificar a condição

Neste mês de setembro , o Dia Mundial do Daltonismo tem o objetivo de esclarecer alguns pontos envolvendo o distúrbio da visão, como os sinais para identificá-lo ainda na infância. De acordo com a oftalmologista Mayra Melo, o diagnóstico é crucial para garantir o suporte adequado no desenvolvimento escolar e social.

O daltonismo é conhecido como discromatopsia, sendo portanto, alteração na percepção das cores que afeta cerca de 8% dos homens e 0,5% das mulheres no mundo.

“Os pais devem observar sinais como dificuldade em distinguir cores básicas, como vermelho e verde, ou quando a criança troca frequentemente as cores ao desenhar ou colorir”, orienta Mayra.

É comum também que os pais notem uma certa preferência por roupas de cores neutras ou frequência da dificuldade em atividades que envolvam a diferenciação de cores, como jogos e brincadeiras.

“Em muitos casos, a criança pode sentir frustração ou desinteresse em atividades escolares que envolvem cores, o que pode ser erroneamente interpretado como falta de atenção ou interesse”, alerta a especialista.

O diagnóstico é feito por um oftalmologista, utilizando testes específicos como o de Ishihara, que avalia a percepção das cores. Apesar de não haver cura para a condição, o diagnóstico precoce permite que a criança seja orientada e adaptada para lidar melhor.

“O uso de ferramentas adequadas, como material escolar com contrastes fortes e a utilização de óculos ou lentes com filtros especiais, pode fazer toda a diferença no desenvolvimento acadêmico e na autoestima da criança”, afirma.

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Fonte: Nacional

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