BRASIL
CEU das Artes e Praça dos Direitos prioriza igualdade de oportunidades para PcD
No projeto CEU das Artes e Praça dos Direitos em Movimento, uma iniciativa da Secretaria de Justiça e Cidadania do Distrito Federal em Parceria com o Instituto Idecace, a inclusão e a acessibilidade são essenciais, assegurando que todos, independentemente de suas limitações, possam participar e se beneficiar das atividades oferecidas.
Na área esportiva, o projeto se destaca ao oferecer modalidades adaptadas, como Bocha, Goalball, Vôlei Sentado e Atletismo. As artes e a cultura com uma programação inclusiva que abrange contação de histórias, danças urbanas, oficina de teatro, cinema educativo, aulão de zumba e a estimulação funcional e global.
O projeto CEU das Artes e Praça dos Direitos em Movimento, uma iniciativa da Secretaria de Justiça e Cidadania do Distrito Federal em Parceria com o Instituto Idecace, oferece uma variedade de Cursos de Qualificação, acessíveis para pessoas com deficiência visual e auditiva. Entre os cursos disponíveis estão informática, reforço escolar, oficinas profissionalizantes e preparatórios para Vestibular e ENEM.
O Presidente do IDECACE, Wilson Cardoso, conta que “há mais de 20 anos o IDECACE está se dedicando a desenvolver uma metodologia que apoia Pessoas com Deficiência nas áreas de mobilidade, psicossocial e vocacional. O objetivo geral é abrir um caminho de luz e oportunidades para essas pessoas”.
Débora Pimentel, mãe do Kauan de 7 anos no espectro autista compartilha sua experiência com entusiasmo. “Vir pra cá é algo que eu não penso duas vezes, gostei muito deste projeto. Meu filho tem o espectro autista e as atividades oferecidas aqui estão ajudando muito ele. O que mais gostei é que eles aceitam as crianças portadoras de necessidades especiais. Tratam as crianças super bem, têm monitor e cuidam muito de todos. É maravilhoso aqui, eu estou amando”, conta.
Fonte: Nacional
Neste mês de setembro , o Dia Mundial do Daltonismo tem o objetivo de esclarecer alguns pontos envolvendo o distúrbio da visão, como os sinais para identificá-lo ainda na infância. De acordo com a oftalmologista Mayra Melo, o diagnóstico é crucial para garantir o suporte adequado no desenvolvimento escolar e social.
O daltonismo é conhecido como discromatopsia, sendo portanto, alteração na percepção das cores que afeta cerca de 8% dos homens e 0,5% das mulheres no mundo.
“Os pais devem observar sinais como dificuldade em distinguir cores básicas, como vermelho e verde, ou quando a criança troca frequentemente as cores ao desenhar ou colorir”, orienta Mayra.
É comum também que os pais notem uma certa preferência por roupas de cores neutras ou frequência da dificuldade em atividades que envolvam a diferenciação de cores, como jogos e brincadeiras.
“Em muitos casos, a criança pode sentir frustração ou desinteresse em atividades escolares que envolvem cores, o que pode ser erroneamente interpretado como falta de atenção ou interesse”, alerta a especialista.
O diagnóstico é feito por um oftalmologista, utilizando testes específicos como o de Ishihara, que avalia a percepção das cores. Apesar de não haver cura para a condição, o diagnóstico precoce permite que a criança seja orientada e adaptada para lidar melhor.
“O uso de ferramentas adequadas, como material escolar com contrastes fortes e a utilização de óculos ou lentes com filtros especiais, pode fazer toda a diferença no desenvolvimento acadêmico e na autoestima da criança”, afirma.
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Fonte: Nacional
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