BRASIL
Rio: após descarrilamento, Metrô funciona normalmente neste sábado
Após o descarrilamento da linha 2 nessa sexta-feira (29), as linhas 1,2 e 4 do Metrô do Rio funcionam normalmente na manhã deste sábado (30). O trecho que foi afetado ontem é o entre as estações Maracanã e Triagem, que teve a circulação paralisada.
De acordo com a concessionária, todas as estações estão abertas e os intervalos estão regulares.
Relatos feitos nas redes sociais indicam que mais de 50 pessoas ficaram presas dentro dos vagões nessa sexta por cerca de meia hora. Os passageiros disseram ter ficado sem ar-condicionado dentro da composição em meio ao calor forte.
Mais tarde, um trem da SuperVia saiu dos trilhos, por volta das 18h, chegando a derrubar parte de um muro na altura da estação São Francisco Xavier. Não há registro de feridos em nenhum dos dois casos e a Agetransp, agência reguladora, investiga as causas dos descarrilamentos.
Devido ao ocorrido, a linha 2 teve a circulação interrompida até o fim do dia. No caso da SuperVia, a operação voltou à normalidade às 18h51.
Após visita de técnicos da Agetransp para vistoria, eles identificaram que o problema pode ter sido causado pela dilatação dos trilhos, devido ao calor.
Fonte: Nacional
Neste mês de setembro , o Dia Mundial do Daltonismo tem o objetivo de esclarecer alguns pontos envolvendo o distúrbio da visão, como os sinais para identificá-lo ainda na infância. De acordo com a oftalmologista Mayra Melo, o diagnóstico é crucial para garantir o suporte adequado no desenvolvimento escolar e social.
O daltonismo é conhecido como discromatopsia, sendo portanto, alteração na percepção das cores que afeta cerca de 8% dos homens e 0,5% das mulheres no mundo.
“Os pais devem observar sinais como dificuldade em distinguir cores básicas, como vermelho e verde, ou quando a criança troca frequentemente as cores ao desenhar ou colorir”, orienta Mayra.
É comum também que os pais notem uma certa preferência por roupas de cores neutras ou frequência da dificuldade em atividades que envolvam a diferenciação de cores, como jogos e brincadeiras.
“Em muitos casos, a criança pode sentir frustração ou desinteresse em atividades escolares que envolvem cores, o que pode ser erroneamente interpretado como falta de atenção ou interesse”, alerta a especialista.
O diagnóstico é feito por um oftalmologista, utilizando testes específicos como o de Ishihara, que avalia a percepção das cores. Apesar de não haver cura para a condição, o diagnóstico precoce permite que a criança seja orientada e adaptada para lidar melhor.
“O uso de ferramentas adequadas, como material escolar com contrastes fortes e a utilização de óculos ou lentes com filtros especiais, pode fazer toda a diferença no desenvolvimento acadêmico e na autoestima da criança”, afirma.
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Fonte: Nacional
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