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Cuiabá

Alunos do projeto Cuiabá Sonoro encantam o público durante apresentação de encerramento das atividades de 2023

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O saguão da Secretaria Municipal de Cultura, Esporte e Lazer foi palco da apresentação de encerramento das atividades do ano de 2023 dos alunos do projeto Cuiabá Sonoro desenvolvido pela Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Cultura, Esporte e Lazer, nesta segunda-feira (11). Cerca de cinquenta pessoas, entre crianças, adolescentes, adultos e idosos demonstraram através de diferentes estilos musicais de que é possível aprender a tocar um instrumento, só basta querer e ter força de vontade.

Familiares e amigos tiveram a oportunidade de apreciar o progresso alcançado pelos participantes ao longo do ano. Com uma ampla variedade de estilos musicais, desde clássicos intemporais até composições contemporâneas, os jovens músicos impressionaram. O violão, com sua versatilidade e harmonias envolventes, desempenhou um papel destacado, enquanto os instrumentos de sopro, especialmente o saxofone, acrescentaram uma dimensão especial à performance.

Um dos participantes que colocou em prática o aprendizado, foi o aluno Wener Auxiliadora Bispo, 48 anos. Ele conta que sempre teve vontade de aprender a tocar o viloncello ou qualquer um outro instrumento musical. “O projeto Cuiabá Sonoro veio de encontro com um dos meus objetivos que era de aprender a tocar um instrumento musical. Tive a oportunidade, de forma totalmente gratuita, obter aulas com professores capacitados. Estou muito feliz em perceber o quanto de conhecimento adquiri em curto espaço de tempo. Fiquei encantado. Trata-se de uma ótima opção terapêutica. O viloncello é um instrumento romântico pois, para ser tocado é necessário adaptá-lo ao corpo”, disse Wener.

Para Lenne Guimarães, 42, aluna de violão resume seu sentimento em gratidão. “O projeto Cuiabá Sonoro nos oportuniza a realização de sonhos que estavam guardados por muito tempo, e nos mostra que é possível sim, aprender algo novo independentemente da idade. Além ainda de aproximar a cultura e a população. Que esse projeto cada vez mais evolua e não pare, que venham mais opções para aprender a tocar novos instrumentos e demais manifestações artísticas para toda a cidade. Que possamos contar com mais professores dedicados na partilha do conhecimento assim como os que já estão o fazem. Gratidão a todos os envolvidos nesse projeto”, declarou a aluna.

“Ter mais que 10 anos e muita vontade de aprender. Esses são os critérios exigidos para quem tem interesse em aprender a tocar algum instrumento musical em cursos gratuitos. Esses são os requisitos exigidos para quem tem vontade de aprender um instrumento musical e acha que não será capaz. Essa apresentação demonstra de que é possível. Nós professores ficamos com a sensação de dever cumprido e que vale a pena. Vale a pena dedicar um tempo para que mais pessoas aprendam e sintam o valor que a música tem na nossa vida”, destacou a coordenadora do projeto, Karol Bataioli.

Criado em 2020, a ação tem como objetivo proporcionar educação musical por meio de aprendizado de vários instrumentos, como violão, flauta, viola de cocho e viola caipira, flauta doce e transversal; saxofone e violoncelo.

“Basta querer aprender algum estilo musical que temos profissionais habilitados para oferecer e repassar todas as técnicas. Trata-se de mais um projeto que reforça o compromisso da gestão do prefeito Emanuel Pinheiro com a valorização cultural e incentivo à musicalidade”, finalizou o secretário municipal de Cultura, Esporte e Lazer, Aluízio Leite.

As aulas são ofertadas de segunda a sexta-feira, com horários variados e turmas nos períodos matutino e vespertino, pela Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Cultura, Esporte e Lazer.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Emanuel Pinheiro comemora conquista do selo que reconhece os avanços na alfabetização e na recomposição da aprendizagem

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O município de Cuiabá foi novamente premiado ao alcançar 95 pontos, numa escala até 100, na conquista do Selo Ouro no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, lançado pelo governo federal em setembro desse ano. A conquista é mais um marco histórico alcançado pela Educação, que reafirma sua posição de destaque entre as redes municipais de ensino e o compromisso assumido pela gestão Emanuel Pinheiro com a alfabetização das crianças cuiabanas.

O Selo Ouro, instituído pelo Ministério da Educação (MEC), por meio do Edital nº 10/2024, é uma das estratégias do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) para reconhecimento dos municípios pelo investimento em projetos e programas com foco na Alfabetização das crianças até o final do 2º ano do Ensino Fundamental e na recomposição das aprendizagens dos estudantes do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental, matriculados nas redes públicas.

O prefeito Emanuel Pinheiro comemorou mais essa conquista – recentemente Cuiabá foi agraciada com o Selo UNICEF, um reconhecimento às políticas públicas municipais voltadas para o desenvolvimento integral das crianças e adolescentes – que reflete a incansável busca pela qualidade do ensino, o trabalho conjunto de professores, gestores escolares, famílias e equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação e o investimento da sua gestão em ações voltadas a melhoria do ensino.

“Essas conquistas fortalecem a educação pública cuiabana como referência em ações que priorizam a qualidade de vida e o futuro das novas gerações. É o resultado do trabalho árduo e planejado, dos investimentos próprios na formação de gestores e professores, em novas metodologias pedagógicas, material didático e estruturas físicas adequadas ao aprendizado. É um orgulho que reforça nossa missão de garantir Educação de qualidade para as crianças”, disse Emanuel Pinheiro.

A secretária municipal de Educação, Edilene de Souza Machado, falou sobre o diferencial da educação pública cuiabana. “Ao tomar a decisão de priorizar a Educação e investir na implementação da Politica Municipal de Educação, a Escola Cuiabana; no planejamento estratégico; na formação continuada dos profissionais; nos recursos pedagógicos e no acompanhamento de assessoria mais próximo das escolas, a gestão Emanuel Pinheiro investiu em garantir, para as crianças, o direito à Educação e a um futuro mais promissor, diminuindo índices de evasão e melhorando o desempenho acadêmico dos estudantes, comprovado nas avaliações internas e externas. A educação pública, na nossa Capital, deu um salto em qualidade”, salientou Edilene Machado.

Critérios

A Coordenadora Técnica de Ensino, Eliane Quinhone, explicou que a concessão do Selo Nacional é baseada na pontuação alcançada em 20 critérios avaliados por uma Comissão Específica, constituída pelos Articuladores Regionais do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.

Segundo a Coordenadora Técnica, os programas próprios da rede municipal, como o Programa de Alfabetização Cuiabano (ProAC) e o de Melhoria da Proficiência (PROMP), que atendem à formação dos profissionais da educação e promovem a distribuição de materiais complementares aos estudantes do 1º e 2º anos e 3º ao 5º ano, respectivamente, com recursos do município, o Projeto Quem Falta Faz Falta, com foco no combate à evasão, contribuem para o combate à desigualdade de desempenho acadêmico e a promoção da equidade; incentivo à leitura literária com a implementação dos Cantinhos de Leitura, por meio do Programa Nacional Criança Alfabetizada e outros projetos; tudo isso, envolvendo a participação de 100% dos estudantes, de acordo com a etapa de ensino e 100% dos profissionais promoveram uma grande transformação. “A adoção de políticas públicas, programas, estratégias e práticas de gestão pública da educação, comprometidos com o cumprimento das metas de alfabetização e de redução de desigualdades transformaram a educação cuiabana, trazendo resultados positivos e avanços na qualidade do ensino”, salientou Eliane Quinhone.

Compromisso

O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, iniciativa do Governo Federal é realizado em regime de colaboração entre a União e os entes federados. O objetivo é garantir que 100% das crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do 2º ano do Ensino Fundamental, conforme previsto nos Planos Nacional e Municipal de Educação.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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