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Diamantino

Crianças da rede municipal de educação iniciam nas aulas de robótica do Programa Cultura Digital

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O Programa Cultura Digital, promovido pela Prefeitura de Diamantino por meio da Secretaria Municipal de Cultura e Turismo em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, teve início nesta terça-feira (07.11). Mais de 90 crianças, do 3° ao 5° ano da Escola Municipal Décio Furigo, em Deciolândia, fizeram parte da aula inaugural e aprenderam mais sobre a construção de elementos mecânicos e os conceitos cruciais relacionados à robótica.

O objetivo do Programa Cultura Digital é promover acesso à cultura, educação, esporte e temas importantes para convívio em sociedade por meio do digital e preparar os alunos para a modernização tecnológica, ensinando e incentivando a criação de soluções criativas e interativas.

De acordo com a professora e engenheira de computação do programa, Dayanni Elias, o conteúdo da primeira aula englobou a introdução à robótica, lógica, programação e montagem do carro robô de lego.

“Nosso objetivo é proporcionar aos alunos uma experiência educacional enriquecedora, na qual a lógica de programação não é apenas utilizada para controlar processos digitais, mas também para controlar processos físicos e mecânicos. Para alcançar esse objetivo, os alunos estão programando e montando robôs Lego em suas mesas em equipes.”

Outra inovação abordada dentro da sala de aula é a utilização de óculos de realidade virtual, atividade em que os alunos puderam visitar peças de arte do Museu do Plástico, localizado na Espanha.

“Selecionamos o Museu do Plástico como ponto de visitação por meio do óculos de realidade virtual por tratar de um tema importante, que é a conscientização a respeito do descarte correto do plástico e sua utilização na sociedade. Essa experiência inovadora no ensino público aconteceu aqui em Diamantino de forma gratuita e dentro da sala de aula.”

Dayanni Elias, que também leciona a matéria de robótica no Programa, ainda destacou o impacto positivo que o tema tem no ensino, trazendo diversidade e dinamismo para as demais disciplinas.

“Conceitos lógicos que são ensinados na robótica podem ser aplicados também na matemática, ciências e outras matérias. O aprendizado está sendo inserido de forma dinâmica e lúdica para as crianças diamantinenses.”

A professora do 4° ano da unidade escolar, Milena dos Santos, acompanhou de perto as aulas de robótica em sua 1ª edição no ano de 2022 e agora está presente novamente com as turmas de 2023, e contou sobre a diferença no comportamento das crianças durante o aumento do interesse pela robótica.

“Notei que meus alunos ficaram mais interessados pelas outras matérias após estarem acompanhando as aulas de robótica. Os conteúdos abordados na grade curricular comum são assimilados também dentro das atividades de tecnologia, matemática, história, geografia e demais disciplinas estão sendo aprendidos com um novo olhar.”

O aluno do 4º ano, Yuri José, de 10 anos, explicou com euforia como foi o processo de montar seu 1° robô durante a aula.

“O professor explicou que para montar o carrinho robô são necessárias pequenas peças de lego que se encaixam. Já para trazer movimento ao nosso robô usamos um aplicativo, no tablet, para dar os comandos. Fizemos testes, se você quer ir para direita ou esquerda, se quer andar 10 centímetros para frente ou 50 para trás, com a automação conseguimos.”

Ainda emocionado, o pequeno complementou: “Ainda na aula de hoje descobri os diversos tipos de inteligência. Foi muito legal descobrir tantas coisas novas e estar com meus colegas.”

A aluna do 4° ano A, Julha Gabriela Pimpão, de 10 anos, compartilhou sua experiência tendo aula de robótica também pela primeira vez.

“Eu amei muito montar e testar o carrinho robô. Também foi muito legal quando o professor me explicou sobre que a montagem do robô é para ser parecida com a de um ser humano, eles têm pernas, braços, cabeça e olhos, assim como nós.”

O Programa Cultura Digital visa atender mais de 600 crianças da rede municipal, até o ano letivo de 2024, com aulas sobre realidade virtual, impressão 3D, corte a laser, programação e robótica (Mecânica e eletrônica). Durante o lançamento em outubro deste ano, as crianças receberam kits de robótica e uniformes do programa.

Fonte: Prefeitura de Diamantino MT

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Diamantino

Saúde de Diamantino é uma das três do Brasil contempladas pelo PIE

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Uma equipe do Hospital Sírio Libanês deu início, na manhã desta segunda-feira (18-11), a implementação do projeto de Apoio à Institucionalização de Políticas Informadas por Evidências – PIE no SUS em Diamantino. A Secretaria de Saúde do município foi uma das três do Brasil contempladas pelo projeto entre 80 municípios inscritos, sendo a única de Mato Grosso.

O titular da pasta, Itamar Bonfim, conta que a reunião dá início a este projeto inédito e de suma importância para Diamantino. “O município seguirá, até 2026, trabalhando ações e projetos baseados e informados por evidência”, disse o secretário, informando ainda que serão indicados 10 profissionais do SUS para receberem capacitação pelo Sírio Libanês.

“O projeto vem para somar, haja visto que a Secretaria Municipal de Saúde de Diamantino trabalha muito com planejamento e esta parceria será um sucesso, sem sombra de dúvida”, completou o gestor.

Fernanda Carrer, especialista de campo do Sírio Libanês no projeto ESPIA e professora da USP, explicou que se trata de um projeto que realizando juntamente com o Ministério da Saúde e que quer promover o uso das melhores evidências disponíveis para formulação de políticas públicas.

“A partir de agora viremos sempre aqui com a equipe do hospital para ajudar a cidade a melhorar ainda mais as políticas públicas de saúde”, pontuou a especialista, ressaltando que o uso de pesquisa, evidências, da ciência, podem ser um grande diferencial na oferta de melhores serviços, de políticas públicas para os cidadãos.

Durante a reunião, Fernanda Carrer enalteceu o alinhamento entre as equipes de transição do atual e do próximo governo municipal. “Isso mostra que estão no caminho certo para dar continuidade às boas práticas e incrementar novas políticas para a cidade.

*Sobre o projeto*

No Brasil, as PIE têm evoluído no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS) sob a liderança do Ministério da Saúde, especialmente pela expansão e consolidação da Rede de Políticas Informadas por Evidências (EVIPNet Brasil), institucionalizada em 2010, com o objetivo de apoiar a implementação de mecanismos e ferramentas de Tradução do Conhecimento (TC) para políticas de saúde no Brasil.

EVIPNet Brasil integra-se à EVIPNet Global, liderada pela Organização Mundial de Saúde (OMS), que coordena globalmente a articulação entre os componentes regionais e nacionais da rede.

As Políticas Informadas por Evidências dizem respeito ao uso sistemático, transparente e equitativo das evidências para informar a tomada de decisão e a deliberação pública sobre temas e problemas prioritários de saúde pública, visando a melhores resultados em saúde para a população.

Fonte: Prefeitura de Diamantino MT

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